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摘要:
在"职教20条"和"双高计划"背景下,构建符合区域经济发展和企业需求的专业课程体系,是新时代对专业建设的新要求.文章以常州纺织服装职业技术学院机电一体化技术专业为例,结合区域纺织行业企业需求和学校特色发展要求,通过融入运动控制系统开发与应用、工业机器人集成应用和工业互联网实施与运维三个"X"证书,对原有课程体系进行优化创新,为"1+X"证书融入专业课程体系提供了借鉴思路.
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文献信息
篇名 "1+X"证书制度下行业特色高职机电专业课程体系优化与创新探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 "1+X"证书制度 行业特色 机电专业 课程体系
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G712.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.29.053
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书制度
行业特色
机电专业
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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