多学科协作提高英语诗歌教学趣味性初探——以Seasons of the year诗歌为例

• 作者: 陈学娟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多学科 英语诗歌教学 艺术审美
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0185-0186
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文主要探索了在语文、音乐、美术等多学科协作下所进行的英语诗歌教学。在英语诗歌传统教学结束后,学生分组 进行诗歌翻译、美术表现、相关音乐欣赏以及创作新的诗歌,课后作业是对诗歌内容的升华。整个教学活动使学生学习了诗歌知识、 享受了美学创作以及体会了小组合作精神。