中华优秀传统文化与语文教学融合分析

• 作者: 刘露 陈湘红
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 中华优秀传统文化 语文教学 融合
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》指出：应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用……怎样将中华优秀传统文化与初中语文教学融会贯通，实现二者同向同行，引导青少年在关键成长期树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确人生导向？本文在分析二者融合的意义、现状基础上，对其融合的方法进行了有益探索。