竹竿舞在中学体育教学中的应用分析

• 作者: 陈思思
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中教学 体育教学 竹竿舞 应用
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

体育教学包含着五个教学目标,分别为:“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应”。体育作为初中 生的一门基础学科,除了能够增强学生们的身体素质外,还能有效减缓学生的学习压力和心理压力,使学生的身体与四肢能够更 加协调。新课改明确指出,老师在教学中要突显学生的主体地位,这样才能使学生的主体作用得到充分的发挥。在初中体育课堂 教学中引入竹竿舞,能够激发学生主动参与体育运动的兴趣,提高学生的运动技能和社会适应能力,从而促进学生身心健康的发展。