作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改背景下,高中语文写作的重要性逐渐凸显,由于高中教育主要以应试教育为主,导致许多学生的写作基础较弱,写作水平不高.因此,语文教师要不断创新教学方法,提高作为教学的实用性与创新性,提高学生的写作能力.基于此,文章将重点探讨高中语文作文教学的实用性与创新性的具体方法.
推荐文章
浅析高中语文作文教学的实用性和创新性
高中语文
作文教学
实用性
创新性
浅析高中语文作文教学的实用性和创新性
高中语文
作文教学
实用性
创新性
浅析高中语文作文教学的实用性和创新性
高中语文作文
实用性
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高中语文写作教学的实用性和创新性
来源期刊 散文百家 学科
关键词 高中语文 作文教学 实用性 创新性
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
作文教学
实用性
创新性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
论文1v1指导