培智学校校本课程开发的现状及建议

• 作者: 黄茂华 黄悦 龚俐丹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊学校 培智学校 校本课程
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G764
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.20.032

摘要

校本课程是我国三级课程管理体系的重要组成部分,但目前我国的培智学校校本课程开发仍未有重大进展.文章分析了我国培智学校校本课程开发的现状,发现我国目前校本课程开发已取得不少成果,但存在的问题仍不可忽视,然后针对问题提出了解决措施,以期为后续研究提供参考.