谈“标签效应”对转变学生的作用

• 作者: 朱金海
• 来源期刊: 读与写
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有人说过，好老师都是会“骗人”的老师。这句话很多人听了会有疑惑。其实，所谓“骗人”，只是一种激励的策略，是用“贴标签”的方法，让那些原本有问题的学生，经历“定为、装为、成为”的过程，从此向善。不过，这样的激励也需要一定的机遇。当机遇来时，找准着力点，贴上标签，让机遇成为学生转变的开始。