微课教学模式在初中英语教学中的探索

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 初中英语 现状分析 策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着现代社会的信息化发展,我国初中英语逐渐开始应用微课的教学模式。本文通过对“微课”概念及其特点的研究, 对我国目前初中英语教学模式进行分析,讨论微课教学模式在初中英语教学中的优势、不足及实施策略。