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摘要:
近年来,我国的教育事业取得了很大的进步,主要原因就是国家的重视以及全社会的大力支持,从而使素质教育已经 得到了全面的普及。小学阶段作为教育的重要启蒙阶段,在这阶段的学习效果具体如何,对学生的未来发展将会产生深远的影响。 所以教育工作者需要在小学阶段为学生打好数学基础,为以后的学习做铺垫。数学这门学科具有一定程度的困难,需要受教育者 具备极强的逻辑思维,所以小学生在学习的过程中常出现困难。因此,需要广大小学数学教师将数学模型教学融入到教学当中, 并以此为广大小学生提供有效的帮助,使其能够更加快速的掌握数学知识,具备良好的数学能力。
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篇名 小学数学模型思想及培养策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 模型思想 培养 策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0219-0219
页数 1页 分类号 G
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小学数学
模型思想
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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