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摘要:
近年来在高校体育教学的改革过程中,"超市型"教学模式成为将学生作为主体打造新体育课堂格局的主要措施,其中蕴含着丰富性、多元化的教学机制,能够使得体育教学变得更加具有趣味性,打破传统课堂教学工作的局限性,把握新时期的体育课程特点,合理设定人才培养的工作目标、主要措施,为学生创设开放性、民主性、和谐性的环境,按照学生的发展需求,培养学生的自主思考能力、主动学习能力,在新型教育理念的支持下促使体育教育质量的提升.
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体育超市教学
可行性
江西省高校
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文献信息
篇名 探讨"超市型"高校体育教学模式的设计
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 "超市型" 高校体育 教学模式 设计
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 198-200
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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"超市型"
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