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摘要:
高职教育的快速发展,既满足了人民群众接受高等教育的强烈需求,又为我国培养了一大批高素质的技能型人才,为国民经济建设发挥了重要作用。随着互联网的迅猛发展,网络舆情作为双刃剑,让大学生自由表达自己的真实想法同时,也让一些思想不成熟的大学生被人利用,为不良信息和虚假信息推波助澜。本文通过对高职院校网络舆情监控现状的调查研究,探索新媒体背景下高职院校网络舆情的监控与引导对策。
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文献信息
篇名 高职院校学生网络舆情调查及引导机制探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职院校 网络舆情 监控现状 引导对策
年,卷(期) 2021,(35) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
网络舆情
监控现状
引导对策
研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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