浅谈新教材中宏观辨识与微观探析的应用实例

• 作者: 刘馨心
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新教材 宏观辨识 微观探析 应用实例
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0115-0115
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着人们生活水平的不断提高,教育质量也在不断上升,新时期教育的重点开始转移到素质教育上,有关学科核心素养的讨论越来越激烈,高中化学属于自然学科的基础,化学学科核心素养的培养就显得尤为关键。在提倡学科核心素养的背景下,高中化学课堂教学也在不断寻找新的突破,以适应化学教学的发展趋势。基于此,文章章对新教材中宏观辨识与微观探析的应用实例进行探讨,以供相关从业人员参考。