基于Educoder平台的"数据结构与算法"实验教学模式改革研究

• 作者: 王宇英
• 来源期刊: 教师
• 学科: 工学
• 关键词: 线上线下混合实验教学 分层 个性化学习 Educoder
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.12-4|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.20.053

摘要

与一般知识型理论课程不同,"数据结构与算法"要求学生在掌握数据结构基础知识的同时,还需具备算法设计、分析与评价的能力.常见的线上教学平台,如中国大学MOOC、雨课堂、课堂派等,测试以选择题、填空题等知识答题为主,无法实现程序的自动测评,不能满足本课程的能力培养需求.文章作者选用Educoder平台,围绕课程的能力目标设计了"课前自测—课中同步练—课后能力提升"的分层次实训资源,进行线上线下混合式实验教学,在提升课程挑战度、创新性的同时,也提高了学生算法设计能力、学习主动性,并能满足学生个性化学习需求.