探讨高中语文作文教学的实用性和创新性

• 作者: 须旖
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 作文教学 实用性 创新性
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

一直以来,我国高中语文教学,都会将重点放在相关的语文写作方面,而且这也是高中语文教师在进行教育的过程当中,比较困难的一个教学任务,因为高中生的作文水平处于比较低的状态当中,他们的语言组织能力和书面表达能力,都必须要经过长期的培养才能够写出一篇好的文章.所以他对高中生进行作文教学,是语文教师必须要使用各种各样的方法对他们相关能力进行培养,并且通过提高这么多水平来对他们的社会能力进行锻炼.但是因为处于高中阶段的学生,对语文学习的程度比较浅,相关的语文知识掌握程度也比较低,在进行写作教学时,高中语文教师就更应该重视对高中生的想象力和表达能力的培养.本文主要针对高中语文作文教学的创新性和实用性进行研究,具体情况如下.