让孩子在书写、朗读、阅读中切实提升语文素养 ——谈三四年级的语文衔接教学

• 作者: 黄锦胜
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 三四年级 衔接教学 语文素养 书写 朗读 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

三四年级的语文教学,是孩子自主意识的开始阶段,作好三四年级的语文衔接教学,需要简单切实地、持久以恒地做好三方面:书写、朗读、阅读.