《卜算子·咏梅》教学设计

• 作者: 谢娜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 《卜算子·咏梅》 教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教学目标 : 1、让学生了解这首词的主要内容,感受梅花的处境和精神 品格。 2、能有感情地朗读、背诵这首词。 3、通过了解词人所处的时代、经历的遭遇、当时的心境, 体会词中借花喻 人、托物言志的手法。