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摘要:
在如今教育的发展中,道德与法治教育必不可缺,如何提高学生的道德素养及法治观念是如今教育的一大重点.因此在小学教学中,应当将道德与法治教育融入到各个学科教学中,培养学生的道德与法治观念,使他们能够从小接触到道德法律的熏陶,成为德才兼备的人.小学数学作为重点学科之一,将道德与法治教学融入其中能够起到监督学习的作用.本文对道德与法治教育现状及如何与小学数学教学相融合进行相关探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 道德与法治教育和小学数学教学有效结合策略探讨
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 道德与法治 小学数学教学 有效融合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
小学数学教学
有效融合
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
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