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课程思政融入高校声乐教学的探讨
课程思政融入高校声乐教学的探讨
作者:
陈婉云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
音乐教学
思政教育
摘要:
在如今社会快速发展的时代中,国家提出了新课改的新要求,强调要促进学生全面发展,不能仅仅将教学重点放在学 生的学习成绩上面,还要特别关注学生的德育发展。那么教师要想促进学生的综合素质发展,就要将高校的声乐教学与课程思政 相结合,通过课程思政的教学培养学生正确的价值观与人生观。本文主要讲述了将课程思政融入高校声乐教学的重要性与措施。
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多元思维
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文献信息
篇名
课程思政融入高校声乐教学的探讨
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
课程思政
音乐教学
思政教育
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0262-0262
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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课程思政
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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