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摘要:
提高研究生的培养质量是当前高校研究生教育的重要课题。研究生的科研素养是评价研究生培养质量的一个重要指标。基于科研视野、学习方法、科研意识、发现问题和解决问题的能力,本文形成一套完善的科研素养培养模式及对应的评价指标,以提升研究生的综合科研能力和研究生毕业后的核心竞争力,总体提高研究生的培养质量。
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研究生
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创新能力
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文献信息
篇名 研究生科研素养的培养模式及评价指标研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 研究生 科研素养 评价指标 培养质量
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究生
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培养质量
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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