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摘要:
当前,我国高校的思政理论课程教学实践需要以立德树人作为根本任务,同时,思政理论课也是立德树人实践的重点课程。思 政理论课程讲解过程将立德树人内容融入其中,有助于高校思政课程的建设和发展,培养出和社会要求高度相符的人才。本文对于立德树人 思想和高校思政理论课程融合价值简要分析,并对思政课程的教改路径加以说明。
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文献信息
篇名 立德树人视域下高校思想政治理论课教学改革研究
来源期刊 精品 学科
关键词 立德树人 高校 思政教学 改革策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.1673-8756.2021.01.106
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高校
思政教学
改革策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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