初中物理教学情境存在的问题与对策研究

• 作者: 潘林
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 情境教学 教学对策 教学效率 教学质量
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.30.040

摘要

情境教学以其特有的优势,已成为初中物理教学的主要教学方式.在教学过程中,教学情境的创设还存在一些问题,需要予以解决.文章分析初中物理教学情境创设存在的问题,探究初中物理教学情境创设策略,以充分发挥教学情境创设的作用,激发学生学习兴趣,提高教学效率和教学质量.