"互联网+"视域下的高校大学生心理健康教育创新路径探析

• 作者: 王宁宁
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: "互联网+" 高校 心理健康 创新路径 教育策略
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 青少年心理
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着时代发展和互联网技术的不断进步,信息技术的创新与突破给大学生的心理健康教育带来了改革发展的新机遇,借助"互联网+"的跨界融合和创新驱动的特征来研究心理健康教育的新路径,拓展大学生心理健康新模式、新方法、新路径,破解实施教育过程中存在的时空限制,以期提高大学生心理健康教育的参与度、覆盖面、时效性、保密性等渐渐成为学者研究的重点.基于此,本文系统分析了目前高校大学生心理健康教育存在的主要问题,并就"互联网+"背景下高校如何有效开展大学生心理健康的路径、方法进行探索.