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摘要:
高职院校在我国高等教育院校中占据相当大的比重,而高职院校的思政课也在整个高职院校生涯中占据着举足轻重的 作用。评价一所院校培养学生品质如何,只要从该所院校开设的思政课的内容深度和广度就可以度量出来。互联网 + 时代背景下, 一种新的新学模式应运而生——互动式教学,这种教学模式是以网络平台为载体,它的创建和优化,是提升思政课实践教学的有 效途径,为教学模式多元化提供了有益尝试。它是基于尊重学生个性主体,师生联动等方式将教学内容进一步深化。本文就高职 思政课实践教学网络平台的设置及应用的必要性展开讨论。
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文献信息
篇名 高职思政课实践教学网络平台的构建探讨
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高职院校 思政课 实践教学网络平台
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0279-0279
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政课
实践教学网络平台
研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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