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摘要:
与其他很多学科不同,语文学科有一项特殊的考核标准,即写作.学生从小学一年级开始便要训练写作,从简单的写作练习一点点慢慢深入.写作既是言语的表达,也是思想的表达,更是语文综合能力的表现,贯穿整个学生时代.本文主要探讨小学语文教师在教学中对学生写作练习的几点思考,以期促进小学生的语言文字表达能力.
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小学语文
作文教学
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写作策略
知识
小学
语文教学
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小学语文教学
合作教学
参与度
积极性
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小学语文
心理暗示
教学暗示
识字写字教学
阅读教学
写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈有关小学语文教学中写作练习的思考
来源期刊 速读 学科 教育
关键词 小学语文 写作练习 作文 教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教研平台
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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节点文献
小学语文
写作练习
作文
教学
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