微信技术对肺结核患者实施健康教育的效果分析

• 作者: 季丹丹 林娜
• 来源期刊: 首都食品与医药
• 学科: 医学
• 关键词: 结核 肺 健康教育 微信 对比研究 统计
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: R521
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2021.24.061

摘要

目的 分析利用微信技术对肺结核患者开展健康教育的效果.方法 将2019年6月-2020年12月在北京市昌平区结核病防治所门诊进行登记管理的肺结核患者列为研究对象,共纳入242例.根据患者自愿参与、自愿入组的原则将患者纳入普通电话随访组(对照组,以常规电话随访的方式进行健康教育)和微信群+电话随访组(干预组,在定期电话随访的基础上利用微信群对患者实施全治疗管理周期的健康教育),每组121人.统计分析两组肺结核患者在治疗至六个月后的服药依从性(采用Morisky服药依从性问卷)和对延伸护理服务的满意度.结果 通过微信技术在常规电话随访的基础上对肺结核患者开展健康教育后,干预组患者服药的依从性61.98％(75/121),高于对照组患者的服药依从性47.11％(57/121)(χ2=5.4,P=0.025);患者对延伸护理服务的满意度,干预组94.21％(114/121)明显高于对照组的81.82％(99/121)(χ2=8.81,P=0.005).结论 采用微信技术对肺结核患者开展连续和有针对性的健康教育有助于提升患者的服药依从性和对延伸护理服务的满意度.