关于小学生海量阅读教学的研究和实践

• 作者: 覃月妹
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 海量阅读 小学 课内外阅读
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

海量阅读对于小学语文教学来讲,具有不可忽视的促进意义.海量阅读不仅能够引导学生加强最基本的语言文字储备量,还能够进一步帮助他们熟悉语言的逻辑性与词汇意义,增强语文学习的语感.在现阶段,学生的阅读量是大部分语文教师所头疼的问题,而有效利用海量阅读,能够进一步解决这个问题,进而加强学生的学习积极性.文章对小学生海量阅读教学的研究和实践,做一个简单的分析与研究.