高职院校课程思政教育的"八进"模式

• 作者: 刘辉
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高职 课程思政 八进 模式
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职院校课程思政教育"八进"模式中的"八进"是推进课程思政教育切实落地的基础;课程思政教育的"八进"模式,即课程思政教育进计划、进标准、进教材、进教案、进资源、进课堂、进头脑、进评价的课程思政教育的具体模式;在高职院校课程思政教育"八进"模式运行过程中,需要注意三个方面的问题.