培智学校康复教师专业发展现状与对策分析

• 作者: 樊永辉
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 培智学校 康复教师 专业发展 对策分析
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

培智学校个别化教育的主要实施者是康复教师,康复教师的专业知识和能力对特殊儿童的康复教育有着重要的影响,其素质、技能水平直接影响着特殊教育的质量和发展水平.培智学校康复教师的专业发展有很多影响因素,本文从多种角度对发展现状进行分析,并提出相应对策.