作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传承和发展中国文化是我国现代社会发展的重要内容,也是当代大学生的重要使命和职责所在.英语作为外语,在大学英语教学中渗透中国文化,不仅可以提升学生的跨文化意识,帮助学生真正学好英语,同时也有利于中国文化的发展.
推荐文章
分析大学英语教学中中国文化的渗透
大学英语
实际教学
中国文化
文化渗透
分析大学英语教学中中国文化的渗透
大学英语
实际教学
中国文化
文化渗透
中国文化在高校英语教学中的渗透
中国文化
高等院校
英语教学
渗透中国文化提升英语教学
中国文化
英语教学
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议大学英语教学中中国文化的渗透
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学英语 中国文化 渗透
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
中国文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
论文1v1指导