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摘要:
本文主要谈为什么和如何借助当地名人故居和纪念馆,提升儿童的文学素养。首先,笔者主要谈这样做的理由。然后,笔者主要结合这几年的实践活动,谈一谈具体的操作方法。最后,笔者对这些活动进行反思。
内容分析
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文献信息
篇名 谈如何借助名人故居和纪念馆提升儿童的文学素养
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 故居和纪念馆 儿童 文学素养
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.33.045
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研究主题发展历程
节点文献
故居和纪念馆
儿童
文学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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