双剑合璧让教学更高效 ——浅谈读写结合在小学语文教学中的应用

• 作者: 林苗
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,通常情况下,教师会分别进行阅读和写作教学,保证学生能够分类学习,但是在实际情况中,这样的教学模式会致使学生缺少创造力、理解能力,反而不利于学生学习.因此,需要改进教学模式,用读写结合的教学模式开展教学工作,这会提升课堂教学的有效性.