"微案例"在高中政治议题式教学中的运用研究

• 作者: 杨玉花
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 微案例 高中政治 议题式教学 运用
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.27.019

摘要

以提高学科素养为目的的议题式教学中,"微案例"是不可或缺的重要载体.教师通过"微案例"引领学生进入议题讨论,在案例分析中总结出相对应的政治知识点,既尊重了学生的主体地位,又营造了和谐民主的课堂氛围,对提高学生的综合素质大有助益.文章从议题式教学的基本内涵和"微案例"的特点简述出发,探讨"微案例"在高中政治议题式教学中的运用.