幼儿园建构活动的实践与探究

• 作者: 崔玉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 建构活动 创造性 搭建水平 操作能力
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.30.044

摘要

建构活动的开展,能吸引幼儿的注意力,激发幼儿兴趣.幼儿在进行建构活动时,能使用各种材料进行创造性活动,在与同伴的交流中提高搭建水平和动手操作能力.教师要从幼儿的兴趣中有效剥离出一个活动点,帮助幼儿确认专题探究项目,以促进建构活动的有效开展.文章以"鸟儿筑巢"探究活动为例,对幼儿园建构活动的实践进行探究.