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摘要:
随着大数据时代的来临,计算机专业人才的需求大幅增加.中职学校是职业教育中的主要组成内容,其能够有效培养专业化的技术人才.为了提高中职计算机专业对学生专业技能的教学效率,分组协作式学习在中职计算机教学中得到了广泛的应用.本文将对分组写作式学习的意义进行阐述,探讨如何在中职计算机教学中有效运用分组协作式学习.
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中职计算机教学创新中分组协作学习模式的构建
中职学校
计算机教学
分组协作学习
创新教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分组协作式学习在中职计算机教学中的应用分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 分组协作式学习 中职计算机 应用策略
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分组协作式学习
中职计算机
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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