如何实现高中信息技术课堂中师生的多元互动

• 作者: 高传丽
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 高中信息技术 师生互动 有效途径
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

摘要

现如今,师生互动成为了高中信息技术课堂教学中的基本互动形式,且在教学课堂中发挥着重要的作用.有效且多元的师生互动,不仅能够激活课堂的氛围,也有助于提高学生的学习兴趣,使得课堂教学有更加良好的效果.对此,本文将从通过认知交流、语言交流以及情感交流三个方面入手,阐述在进行高中信息技术教学的过程中教师如何在课堂中基于不同的因素实现师生间有效的互动,从而能够推动教学课堂的进行,也能够提高学生学习的效率.