基于核心素养的语文教学设计策略研究

• 作者: 吕西格
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学设计 教学效率 教学质量 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.30.048

摘要

语文核心素养由语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度构成,它们相互融合、相互促进,是一个不可分割的整体.文章对基于核心素养的语文教学设计策略进行研究,以将语文核心素养培养与语文教学设计相结合,提高教学效率和教学质量,提升学生语文核心素养.