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摘要:
随着教育体制改革的不断深入,主题班会活动的作用愈加明显,这不仅是德育教育建设的一部分,对小学生的个性化 发展也有巨大的促进作用。基于此,文章从确定主题、制定规则、创新形式和总结内容四个方面探讨了主题班会中实现德育教育 的有效策略,以期为小学班主任管理提供一定的参考。
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文献信息
篇名 在主题班会中实现德育教育建设研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 主题班会 德育教育 建设策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0317-0317
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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主题班会
德育教育
建设策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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