高职思政课主题式项目教学的模式构建

• 作者: 华磊
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职 思政课 主题式项目教学
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 文化探析
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职院校在开展思想政治教育工作时，思政课是其非常重要的教学内容，是培养学生职业素养的重要渠道，教师需要对其进行深入分析，此时，科学应用主题式项目教学具有重要的价值，可以使学生更为高效地参与教学活动，提升整体教学效果。本文首先论述主题式项目教学的具体内涵，然后综合探究高职院校基于主题式项目教学实施思政课教学的具体策略，希望高职院校能够更高效地提升思政课教学效果，提升学生职业素养，推进大学生的思想政治教育发展。