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摘要:
教师针对不同课堂、不同学生采取不同的教学模式,会取得很好的教学效果.文章主要从对"新课改"的理解、对"模式"的理解、好的教学模式必须具备的两个条件、好的教学模式必须具备的三大特点、好的教学模式的三个实施原则等方面,探讨基于新课改理念的课堂教学模式.
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文献信息
篇名 基于新课改理念的课堂教学模式思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 新课改 课堂教学模式 学习兴趣 创新
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.27.028
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课堂教学模式
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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