翻转课堂在高职"企业法"课程教学中的应用刍探

• 作者: 王悦
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 "企业法"课程 有效性 教师角色
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.25.036

摘要

"翻转课堂"作为混合式教学模式中的一种教学法已经在我国广泛使用,学生自主完成知识的学习,较难的认知活动将在课堂上由老师指导完成.通过更合理地分配教学资源,教师由"知识的讲授者",转变为学生的引导者、激励者和促进者.文章简述高职"企业法"课程教学中使用"翻转课堂"的思路,并总结实施过程中应该注意的问题.