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摘要:
在本篇论文中,笔者简要分析了初中社会、道德学科的现状,并针对教学过程中遇到的问题,提出了一些可能的解决 策略,希望为读者提供一些可行的解决方案,也希望今后的教育教学活动中能更多地关注学生的心理健康。
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文献信息
篇名 社会、道德学科中的心理健康教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 生命 意义 心理健康 梦想
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0334-0334
页数 1页 分类号 G
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