儿童文学与语文阅读教学融合探赜

• 作者: 陈春丽
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 儿童文学 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.25.038

摘要

当前学生阅读方法比较陈旧,对阅读的积极性不高,进而严重地影响了语文阅读的质量.文章基于核心素养视阈,对儿童文学与语文阅读教学之间的关系进行详细探析,对具体的教学方法进行研究,力图将儿童文学和语文阅读紧密地结合到一起,用儿童文学丰富语文教学内容,提升学生核心素养.