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摘要:
《网络工程设计》作为网络工程专业的基础专业课程,在学生实习、工作中具有重要作用。为了更好地推进课程思政 在《网络工程设计》课程教学中的实施,任课教师要从多方面着手开展,结合实际教学内容选择不同的切入点渗透思政教育,使 学生知识和品质同进步。本文根据《网络工程设计》课程教学的基本情况,分析和总结教学过程中存在的问题,讨论和提出利于 该课程教学改革的一些建议和措施。
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工程教育认证背景下网络工程专业建设的探讨
工程教育认证
网络工程专业
课程体系
网络工程设计实践课程能力培养初探
软技能
能力导向
网络工程
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
网络工程专业《接入网技术》课程改革探索
接入网技术
课程建设
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程思政视角下网络工程设计课程教改探讨
来源期刊 赢未来 学科
关键词 课程思政 网络工程设计 教学改革
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
网络工程设计
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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