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摘要:
文章分析了在跨境电商、数字商务以及人工智能等不断发展的新外贸背景下,"国际贸易实务"课程教学中存在的一些主要问题,并针对这些问题提出了相应的改革路径与方法,即重构课程内容,应用多样化教学方法,加强国际贸易实务课虚拟仿真教学的实施和运用,打造产教协调育人的实践基地,丰富教学评价等,以解决教学中的主要问题,推动国际贸易实务课程教学改革以适应社会发展变革的需求.
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文献信息
篇名 新外贸背景下"国际贸易实务"课程教学改革研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 国家贸易实务课程 教学评价 教学改革
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 F740-4|G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.19.057
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研究主题发展历程
节点文献
国家贸易实务课程
教学评价
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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