幼儿教师工作坊研修有效性研究

• 作者: 庞慧贤
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教师 教师工作坊 研修项目
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0348-0348
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿园教师的教学水平决定了幼儿园教学的水平,幼儿教师工作坊研修活动是适应教师发展的重要研修项目。本文的 研究中认为,教师工作坊的研修活动具有巩固教师教学基础、培养教师职业发展、提升教师思政水平、强化教师多种能力的价值, 能够有效发挥出促进教师发展的作用。