直接教学法在特殊教育数学教学过程中的应用研究

• 作者: 徐庶民
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 直接教学法 特殊学校 数学教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.03.117

摘要

随着我国各个领域的发展壮大，教育领域的相关问题开始受到社会各界的广泛重视，特殊学校的教育问题也受到了广大学者的 热烈讨论，其教学方式及教学理念也在进行着相应的变革，其中，直接教学法是受到大力推崇的教学方式，能够有效帮助特殊人群进行教育。