关于农村边远山区中小学音乐教育现状的思考

• 作者: 谢波
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 边远山区 中小学 音乐教育 现状 思考
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0350-0350
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近年来,随着我国教育体系的不断改革创新,各门学科都发生了巨大的变化。但是我国由于教育环境的问题,城市和 乡镇之间的教学体系还存在着明显的差距。尤其是一些偏远地区的农村教育水平严重落后于城市,导致各个教育科目都存在着很 大的问题。其中,像中小学的音乐教育就是如此,不仅因为偏远农村地区教师师资力量薄弱、音乐设备的短缺等问题都对农村边 远山区的音乐教育产生严重影响。因此,本文针对我国中小学音乐教育的发展现状与存在的问题进行分析,并对相应的解决方案 进行阐述。