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摘要:
苏霍姆林斯基说过:"理想的教育是培养真正的人,让每一个人都能幸福地度过一生,这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值."幸福教育是什么?什么样的教育才能够给人以幸福?创办于2015年的湖南省洞口思源实验学校是一所九年一贯制公办学校,该校的招生有效缓解了洞口县城区"超大班额"、边远贫困地区学生渴求优质教育资源等问题,是功在当代、利在千秋的一大善举.这样一所全县瞩目的学校如何将"幸福教育"具体化,让学生在成长的进程中感受进步带来的幸福?这是谢建波2017年担任湖南省洞口思源实验学校党支部书记、校长以来,一直在思考的问题,并以"四育"践行之.
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文献信息
篇名 为学生的幸福人生奠基——记湖南省洞口思源实验学校党支部书记、校长谢建波
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封4
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.21.064
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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