我国初中生劳动教育评价标准的研究

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 劳动教育 评价标准 问题
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 教育标准化
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.24.037

摘要

党的十八大以来,习近平总书记多次发布有关我国劳动教育的重要讲话,国家在不断提升对劳动教育的重视程度.初中阶段是一个人发展的关键时期,这时的劳动教育对学生未来的发展起到承上启下的作用.但作为对劳动教育具有诊断、导向、发展、管理功能的劳动教育评价当前面临着一定困境,劳动标准不够明确等不利于劳动教育达到应然的状态,文章主要从国家、家庭、学校3个角度分析中小学劳动教育评价标准存在的问题并提出解决对策.