基于语文核心素养的课外阅读策略研究

• 作者: 郑苏酉
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 核心素养 初中语文 课外阅读 注意事项
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

核心素养是近年来教育教学中提出的重要教学要点，也是学生在学习过程中需要掌握的一种学习能力。核心素养不 仅仅强调学生对学科知识扎实地掌握，同样也强调学生对学科知识的创新能力和学习主动性与积极性。语文作为一种陪伴学生终 生的知识，其核心素养的培养对于学生而言更为重要。在初中阶段，教师应积极培养学生的语文核心素养，帮助学生通过阅读写 作等方式来加深自己对语文知识的掌握。其中课外阅读作为一种有效的教学活动，对于语文核心素养的养成有独特的作用。教师 应清楚认识到核心素养的概念以及初中语文核心素养的意义和价值，并通过课外阅读的特点和具体应用案例，来帮助学生将核心 素养与所学知识相结合，为学生提供更加良好的学习空间与学习机会，帮助学生形成语文核心素养。